【摘 要】
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对于任何学校和学生而言,教材都是事关教育质量和教育水平的关键,尤其是对于应用型技术高校而言,校本教材的有效建设是培养学生技术应用能力的重要手段。基于此,本文针对应用技术型高校校本教材建设和发展进行深入研究,了解其中的不足之处,并在此基础之上提出有针对性的改进措施,旨在为提高应用技术型高校校本教材建设质量奠定坚实基础。
【基金项目】
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吉林省教育科学规划课题:《基于应用能力培养的地方高校校本教材建设研究》 课题编号:GH19295
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对于任何学校和学生而言,教材都是事关教育质量和教育水平的关键,尤其是对于应用型技术高校而言,校本教材的有效建设是培养学生技术应用能力的重要手段。基于此,本文针对应用技术型高校校本教材建设和发展进行深入研究,了解其中的不足之处,并在此基础之上提出有针对性的改进措施,旨在为提高应用技术型高校校本教材建设质量奠定坚实基础。
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