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江西的高职教育从2000年起步以来,"工学结合"的现状和实施过程中存在着一定的问题,结合教育部对高职教育的要求和实地调研情况,进行理性思考和分析,从学校的高职教育和企业用人机制两方面出发,找到校企双方的有机结合点,是解决这一问题的有效途径。
江西高职教育“工学结合”存在的问题与对策
【摘 要】
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江西的高职教育从2000年起步以来,"工学结合"的现状和实施过程中存在着一定的问题,结合教育部对高职教育的要求和实地调研情况,进行理性思考和分析,从学校的高职教育和企业用
【机 构】
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江西环境工程职业学院,国家林业局管理干部学院
【出 处】
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国家林业局管理干部学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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