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时事政治是我国教学过程中重要组成部分,尤其是在高中教学中,时事政治是重要的教学内容,针对高中时期开展时事政治的教学对于学生发展具有重要意义。在目前新课改不断的推行的过程中积极开展时事政治的教育,能够有效的提高学生的思想觉悟、政治修养以及促进学生的全面发展,实现了高中的教学目标。本文主要通过对高中课堂教学中时事政治的应用效果进行分析,并且结合目前形势积极的进行教学,有效提高学生的政治素养以及自我觉悟。