【摘 要】
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在高校的体育教育专业的实际教学中,教学质量的高低,主要是由体育教学理念和实际的教学能力决定的,高质量的教育教学,很大程度上能够推动核心素养的教育目标的实现。当今社会是一个高速发展的社会,在这样的发展背景下,社会对高素质人才的需求标准和需求数量,必将呈现逐渐增加的趋势。我国高校一定要以市场为导向,注重学生核心素养的培养。
【基金项目】
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山西省高等学校哲学社会科学研究项目(项目名称:山西省高校体育教育专业学生发展体育核心素养的实践研究,项目编号:2020W198)。
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在高校的体育教育专业的实际教学中,教学质量的高低,主要是由体育教学理念和实际的教学能力决定的,高质量的教育教学,很大程度上能够推动核心素养的教育目标的实现。当今社会是一个高速发展的社会,在这样的发展背景下,社会对高素质人才的需求标准和需求数量,必将呈现逐渐增加的趋势。我国高校一定要以市场为导向,注重学生核心素养的培养。
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