社会工作介入高校青年教师抗逆力提升过程的实务探索

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在当今社会中,面对公众对教育需求不断提升,高校青年教师正经历着的工作所带来的心理压力.如何帮助教师提高能力、应对压力受到越来越多学者的关注.本文通过对西北民族大学高校青年教师需求和问题调研,探讨专业社会工作介入青年高校教师抗逆力提升的可操作性,并进一步提出相应的建议和意见.
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