目的探讨某医科大学医学生焦虑、抑郁与睡眠质量的关系。方法采用分层整群抽样,对某医科大学873名医学生进行焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评价。结果 873名医学生焦虑检出率为21.8%,抑郁检出率为33.2%,睡眠质量异常检出率为33.4%;不同年级、专业医学生的焦虑程度差异有统计学意义(P<0.05),不同专业医学生的抑郁程度差异有统计学意义(P<0.05)。不同性别医学生睡眠效率评分差异有统计学意义(P<0.05),不同专业医学生入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、日间功能评分差异有统计学意义(P<0.05),不同年级医学生睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍评分差异有统计学意义(P<0.05)。SAS、SDS总分呈正相关,且分别与PSQI总分及PSQI各维度评分呈正相关(P<0.01)。结论医学生焦虑、抑郁、睡眠质量异常检出率较高,应积极采取干预措施,促进医学生的心理健康。