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生活教育理论是陶行知教育思想的核心，其理论体系主要包括三个内涵极其丰富的命题：生活即教育、社会即学校、教学做合一。生活教育理论阐明了生活与教育的关系，对于素质教育的实施和课程改革都具有深远的意义。
英语新课程里的生活教育理论
【摘 要】
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生活教育理论是陶行知教育思想的核心，其理论体系主要包括三个内涵极其丰富的命题：生活即教育、社会即学校、教学做合一。生活教育理论阐明了生活与教育的关系，对于素质教育的实
【机 构】
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江西师范大学瑶湖校区教育学院
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2008年8期
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