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“卓越计划”五项实施措施，其中之一是“以强化工程能力与创新能力为重点的改革人才培养模式”。开设程序设计类课程的最终目标是要培养学生的计算思维能力，工程实践能力。因此，在程序设计课程的教学中，在完成语法知识，算法思想和动手能力培养的基础上，必须培养学生相关的工程能力，以适应社会的需求。
“卓越计划”背景下程序设计课程走向工程能力和创新能力培养模式研究
【摘 要】
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“卓越计划”五项实施措施，其中之一是“以强化工程能力与创新能力为重点的改革人才培养模式”。开设程序设计类课程的最终目标是要培养学生的计算思维能力，工程实践能力。因此
【机 构】
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徐州工程学院信电工程学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年35期
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