新课程下高中化学的教学反思

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:limengwy
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教学反思是指教师在课堂教学实践中,批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据,通过观察、回顾、诊断、自我监控等方式,或给予肯定、支持与强化,或给予否定、思索与修正,将“学会教学”与“学会学习”结合起来,从而努力提升教学实践的合理性, Reflective teaching refers to the teachers in the classroom teaching practice, a critical examination of self-subjective behavior and behavior basis, through observation, review, diagnosis, self-monitoring, etc., or to affirm, support and strengthen, or to give negative, Amendment, “learning to teach” and “learn to learn” combined, so as to enhance the rationality of teaching practice,
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