切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
关于色彩的语言感受与应用研究
关于色彩的语言感受与应用研究
来源 :美与时代(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong493
【摘 要】
:
色彩具有不可思议的神奇魔力,它会给人们的感觉带来巨大的影响。色彩能够表现感情,是表达个人情感的重要工具。色彩有着自己独特的表述语言,每一种颜色所拥有的个性化特征终
【作 者】
:
苗雨青
【机 构】
:
鞍山师范学院美术学院
【出 处】
:
美与时代(上)
【发表日期】
:
2014年5期
【关键词】
:
色彩
情感
体验
记忆
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
色彩具有不可思议的神奇魔力,它会给人们的感觉带来巨大的影响。色彩能够表现感情,是表达个人情感的重要工具。色彩有着自己独特的表述语言,每一种颜色所拥有的个性化特征终将成为情感的传递工具。色彩的象征意义和人类的情感表述与表达存在着密切的联系。
其他文献
虚拟团队绩效的评价体系
文章首先对虚拟团队的绩效进行了界定并对虚拟团队的评价特征进行了分析,借鉴平衡记分卡的思想构建了虚拟团队的绩效评价指标体系,进一步阐明该指标体系的内在因果关系,运用基于
期刊
绩效评价
平衡记分卡
虚拟团队
电教媒体焕发小学语文生命活力
在教学中我们广大教师适当运用电教媒体,通过文字、图形、音频和视频等多方面展现所学内容,可更加有效地帮助学生理解课文主旨,使传统的教学焕发新的生命活力,全面培养学生素质。 一、运用电教媒体,营造良好氛围 信息技术教学集文字、图形、音频和视频等多种媒体于一体,在色彩、动画及表现手段上形象、生动,立体感强,能全方位地将所学内容展现在学生面前,是其他教学手段所无法比拟的。利用电教媒体创设意境,会使学生
期刊
生命活力
电教媒体
小学语文
学生素质
教学
教师
课文
其他学术论文