【摘 要】
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摘要：你的生命不是你一个人，是整个家的，你是整个家的希望和未来。通过本次活动引导学生理解生命的意义，培养学生以健康的心態正确对待困难和挫折，做个珍惜生命、热爱生活的人。 关键词：三（8）班;团活动课;珍惜生命;热爱生活和学习 中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-23-309 参考文献 [1]刘扣芬.热爱生活珍爱生命--2013年学校班主任培训发言稿[J].新课程学习（基
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摘要：你的生命不是你一个人，是整个家的，你是整个家的希望和未来。通过本次活动引导学生理解生命的意义，培养学生以健康的心態正确对待困难和挫折，做个珍惜生命、热爱生活的人。
关键词：三（8）班;团活动课;珍惜生命;热爱生活和学习
中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-23-309
参考文献
[1]刘扣芬.热爱生活珍爱生命--2013年学校班主任培训发言稿[J].新课程学习（基础教育），2013，000（009）：155-155.
[2]梁小玲.热爱生活珍惜生命[J].中小学心理健康教育，2005（3）：12-13.
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摘要：初中道德与法治课程能够对学生产生深远的影响。本文立足于初中道德与法治教学现状，就如何提高教学有效性提出了一些策略：理论与实践相结合以强化学生法律意识，列举现实生活案例以丰富课堂教学内容，结合时事热点学习以提高课堂教学效率。 关键词：道德与法治;有效教学;策略 中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-23-300 道德与法治作为初中阶段的一门基础课程，对学生情感态度、价值观
摘要：法制教育是初中道德與法治课程教学的重要教学内容，在课程教学中，通过法制教育培养学生的法制意识和观念，使学生知法、懂法、守法，能够更好地帮助学生成长和生活。 关键词：初中教学;道德与法治教学;法制教育 中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-23-307 引言 初中阶段的学生正处于青春期中的叛逆期，这一时期的孩子往往会为了追求独立而独立，为了追求个性而个性，这样的思想意识
摘要：教师是幼儿创造力与想象力的培养者，也是幼儿创造力与想象力的守护者。只有教师运用得当的美术教育指导方法，才可以真正培养幼儿的创造力与想象力。因此，文章以学前教育美术教学为背景，阐述了培养幼儿创造力与想象力的几条策略。 关键词：学前教育;美术教学;创造力;想象力 中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-23-312 前言 近几年，我国高度重视学生创造能力与想象能力的培养，强
摘要：影响快速跑成绩的核心因素之一是站立式起跑，是小学快速跑教学内容之一，这是快速跑的教学中最重要、最难的点之一。小学体育教师应该采用体育教学原则与科学的教学方法进行站立式起跑教学， 并根据水平一学生的心理特点，采用简单易学、充满趣味的教学方法和方式。让学生在看、思考、模仿、练习的过程中逐渐达到在童话故事一样的世界里自觉学习、乐于学习的目标。 关键词：站立式;童趣;水平一 中图分类号：A 文献标
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