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跳高是小学体育“跳跃与游戏”部分主要内容之一，在一二年级的体育学习中，学生虽已基本掌握了一些简单的单脚、双脚跳跃练习和基本的跳跃方法，但就跳高而言，还是比较陌生和抽象的，在学生的生活经验中也只有“跳牛皮筋”等游戏中的双脚跳高与之相关。为便于学生的自主建构，笔者以“鞋盒”为器材设计了几个跳高练习活动运用在跳高单元教学之中，使学生的主动性得到发挥。