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篮球运动作为新课改下高校体育活动的重要选修科目,不仅为很多的高校学生所喜欢,同时其内在的竞争性、对抗性更是偶有学生损伤事件发生。为了有效扭转这种现象,广大高校体育教师必须要从篮球运动损伤的处理与预防角度进行有效引导,在提升高校学生认知的同时通过重视篮球体育运动方式来减少、预防运动损伤的发生。