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如今有这样一类家长,他们天天接送孩子,隔三差五地给老师打电话,没事就往学校跑,时刻监控着孩子的一举一动,希望孩子的一切都在自己的掌控之中。他们为孩子安排各种各样“对他好”的补习、活动,生怕孩子输在起跑线上……于是,有人把这样的父母称为“Helicopter parents”,直译过来就是“直升机父母”,比喻那些爱子心切的父母,就像直升机一样整天盘旋在孩子的头顶,时时刻刻监控孩子的一举一动。
直升机父母分好多类,有的过度干涉,有的过度保护,有的过度教育,反正是尽一切可能地让孩子远离伤害和失败,少走弯路,却在不知不觉中剥夺了孩子从错误中吸取教训、积累经验的机会。
你是直升机父母吗?是什么原因让家长成了直升机父母?这种以爱为名的保护到底是爱还是害?父母又该如何正确地对待孩子呢?
家长篇:
家长都有完美小孩期待症?
(董枫,6岁孩子的母亲)
要做个正常的城市小孩越来越难。如果小孩5岁了还没上音乐课、美术班,7岁了还没学舞蹈、钢琴,旁边的家长目光的潜台词必然会是:“你家的经济条件是不是有些困难?”家长也很无奈,看看周围大家都这么重视孩子的教育,自己不重视不行啊!
我曾参加过一所五星级幼儿园的迎新晚会,晚会档次几乎达到CCTV的水准。家长看到自己的小孩已经有李咏的主持范儿,宋祖英的演唱范儿,小沈阳的搞笑范儿,个个都很满意,而每个小孩都唱念做打样样精通。
一位教育一线的资深教师说,现在的家长都幻想自己的小孩是十项全能,并且随时随地地在每个细节上都展开攀比:孩子在穿鞋,家长忍不住督促:快点啊!孩子在做操,家长看了也要吆喝:使劲啊!当几个小孩在同一空间里的时候,你能听到最多的话就是:“谁谁谁的衣服都穿好了,你怎么还在磨蹭?”“人家都喝两杯牛奶了,你怎么一杯还没喝完?”“你看,人家洗杯子洗得多干净。”小孩要会自己穿衣服,认字要多,见人会问好,问好的声音小了还不行。总之,家长在任何情况下都不会放弃把小孩培养成全能人才的目标。他们的潜意识里,只有两个原则:第一,孩子不能比任何人差;第二,孩子什么都不能差。
尽管家长们众口一词地表示,只是希望孩子能快乐、健康、平安地长大。但是实际情况呢?当小朋友比老师挥手、摇胳膊的示范动作慢了半拍,坐在他身后的家长已经着急地要帮忙拉起他的手来挥舞。真的只要他快乐、健康、平安吗?还不是一样怕就他一个人落后了怎么办,他没有别人学得好怎么办。但家长们并不承认自己是在攀比,在他们看来,这是全方位发展。我对此并不赞同。实际上,兴趣过于泛化,反而没有一样能持久的。现在,很多家长体现的民主其实更像是一种伪饰的民主,父母始终未能真正尊重孩子这个独立的个体。
但是,我并不想批评这些家长。因为你不是父母,就体会不到为人父母的心是怎样的。可我又觉得困惑:为什么父母们都有完美小孩期待症?
老师篇:
直升机父母无处不在
(于小静,小学老师)
我在工作中发现,直升机父母无处不在。一些家长常常因为孩子玩耍时的小碰撞,就找对方家长或者学校老师论理。其实,孩子之间的小摩擦小争执很正常,偏偏被家长看成了天大的事。这样看似保护,其实对孩子的健康成长不利。
每星期五下午的大扫除,总有两三个家长来帮自己小孩的忙。家长的过分热心常常让我们当老师的很为难。现在有些小孩连扫把都不会用,正因为在家里爸妈从来不让他们扫地。现在的小孩基本上都配了手机,课堂上手机声此起彼伏,最后为了让孩子们安心学习,学校不得不下令“禁机”,家长们为此还抗议了好一阵子。
不光小学生,现在就连已经成人的大学生也难逃父母掌控的命运。我大姨今年58岁,却每周开车4个小时去另外一个城市看望在那里上大学的儿子,顺便替他洗一周攒下来的脏衣服。她说:“帮孩子洗衣服是我能帮的一点小忙,孩子一学期要修18个学分,没时间干其他事。”
为了让孩子能够长成自己期望的理想状态,直升机父母们费尽心思,劳心劳力。然而,我却发现,这般的付出并没有得到应有的回报。在父母羽翼庇护下长大的孩子难以和父母亲近,有的孩子甚至说:“你们根本不爱我,我都快要累死了;你们再逼我,我就离家出走!”这样的话,让热血沸腾的爸爸妈妈很是伤心。
曦曦今年在我校上小学四年级。别看他才10岁,他真的很忙。除了上学之外,周末还有英语、钢琴、书法和足球四个培训班要上。曦曦每次上课都由妈妈陪同;回到家,妈妈还要纠正他的动作,巩固他的记忆。最近,妈妈发现曦曦写作业的时间越来越长,而老师并没有增加作业量。看着孩子天天放学后在家磨洋工,妈妈一生气打了曦曦一顿。“他竟然说我们不爱他,还威胁我们说要离家出走。”妈妈很伤心。
如今的孩子是家里的小王子、小公主。父母从孩子一出生就担当起儿女的终生保姆和人生规划师:幼儿园受欺负,爸妈找老师兴师问罪;小学组织打扫卫生,父母跑来帮忙擦玻璃;孩子稍微大一点后,家长还不放心,担心早恋,害怕学坏,就连上大学也要全家总动员,背着行李和孩子一起去学校报到。更有趣的是,孩子大学毕业后找工作,应聘面试的时候,父母站在后面替他回答问话。在父母这样直升机式的全面俯视下,孩子的情况究竟怎样,真的就是完美无缺吗?
其实,非也。某网站亲子调查结果发现,三成网友透露他们的孩子分别有懒惰、不做家务、衣来伸手饭来张口、胆小怕黑、不敢一个人睡觉、霸道、一不满意就大哭大闹的现象;13.8%的父母透露他们的孩子挑食,零食一包接一包,吃饭却只吃几口;10.1%的父母觉得他们的孩子太娇弱,小病不断,稍不注意就感冒发烧。
这些结果都表明,父母直升机式的教育给孩子带来的不是完美,严重一点说是一种人生的摧毁。孩子对父母长期依赖,就会形成胆小、懦弱、不求上进的性格;孩子在离开父母羽翼后,往往禁不起风吹雨打……
孩子篇:
父母不是我们的全部
(张小兰,18岁,高二学生)
在我们的成长阶段里,家长的爱不可或缺。家长也深知这一点,所以不惜花费时间和精力喂养、教育我们,尽一切努力给予我们最好的、最多的。 虽然父母具有重要的影响力,但我们有强大的、属于自己的社交空间。在这个空间里,我们自己处于绝对中心,这个空间从出生起建立,之后以惊人的速度扩张。无论从父母那里得到的关爱和注意有多少,我们都还会从其他渠道得到信息。当然,在社交网扩张过程中,我们也会接到不良的信息。但是这并不是说漫画书、电视卡通节目、坊间故事奇闻,以及我们在建立友谊时摸索的感情经历就完全没有价值。
我发现,父母常误以为能控制我们生活中的所有变量,这显然是不可能的。我们需要的最好教育是教会我们如何思考,而不是你规定我做什么,我就做什么。那些直升机父母认为孩子从出生之日起,就应该由父母决定孩子的一切。但科学研究显示,孩子从三个月起就能自主地做出道德选择。换言之,孩子并非白纸,不是所有的影响力都来自父母。
我们不能没有父母,但父母绝对不是我们的全部,他们不能安慰我们遭遇的所有伤害、应对每次突发事件或者资助所有需要成本的事,他们只能做出正确的示范,让我们建立自己本身的价值观。家庭教育是终身教育,不是包办教育。除了家长,我们还应该有其他的成长途径。
我是孩子,最懂得孩子的需要。这里,我给直升机父母一些建议:
1.要懂得孩子经历失败和挫折,是成长过程中不可缺少的。孩子忘带书或作业,家长不要给他送,让他受一两次批评,他自己就记住了。所谓“吃一堑,长一智”。
2.学会放手。看到孩子做错题,不要急于纠正他,就让他这样交上去,让老师了解他的真实学习情况。孩子出门,父母应该知道孩子何去何从,可以让孩子在到达目的地后给你打个电话。但如果每隔三十分钟,你就打电话给孩子了解他的行踪,那孩子烦你,就是你活该了。
3.做一个站在旁边为孩子加油呐喊的家长,而不做每次都给孩子指明方向、铺平道路的家长。也许家长心里觉得自己对孩子负有很大责任。但是,你要记住,你帮孩子一步,孩子就退一步;你退一步,孩子就前进一步。当然,直升机父母要学会放手,也不能过度,要在收和放之间找到平衡点,做到智慧地收和智慧地放。
专家篇:
什么让家长成了直升机父母?
(李智,资深教育专家)
中国家长对孩子的过度养育,很大程度上缘于“家家都一个”的现状。现在,家庭里普遍只有一个孩子,家长们普遍存在怕孩子学坏、怕孩子生病、怕孩子不成才等紧张心理,所以表现出过度保护、溺爱及期望过高的教养态度。
在深圳工作的32岁的吴言每天都会更新孩子的成长博客。“我认识的妈妈里,十有八九都有育儿博客或发过育儿帖,每人至少加入了两个教育QQ群。”她觉得自己对教育的关注相对来说十分初级。某小学二年级班上办联欢会,不过是小孩们的自娱自乐,但活动一结束,妈妈们立刻围住方才弹钢琴孩子的父母:“你家儿子弹得真棒,从几岁开始学的?怎么练的?哪位老师教的?能不能介绍一下?”但凡有些口碑的学校,按家长的说法,就是“挤破头都要进”。据说只是为了上那里的亲子班,每年报名的当天,凌晨3点去排队的家长大有人在。家长对教育的热忱不容小觑,他们不断寻找各种途径,试图填满孩子的人生。
据业内人士透露,学历竞争显然是家长们焦虑的根源之一。他们处在社会转型期,大都靠打拼出头,感触更深,让孩子出人头地的心愿更强烈。有经济条件的家长早早开始为孩子作出国的打算,工薪阶层父母则因为无法让孩子出国,必然从一开始就紧抓孩子教育。
同时,过度教育与全职妈妈的日益增多不无关系。当父母中的一位成为孩子的“教育经纪人”,全权负责孩子的教育事务,无形中会给孩子形成一种压力。而全职妈妈牺牲了自我价值,将人生理想寄托在孩子身上,孩子的成败与妈妈的价值感直接挂钩,这种情况下,全职妈妈更难接受孩子有任何的不完美。
受国家政策影响,现在家庭里四位老人退休后,都把注意力放在孩子身上,小团体酝酿出要培养全才的情绪,给了孩子更大的压力。有位小学校长将此现状比喻成去体育馆看球赛:一开始所有的人都是坐着的,你当然也能心安理得地坐着。但是,随着球赛的进行,大多数人都情绪激动地站起来了,那么,你到底是站还是不站呢?
综合以上因素,家长们对孩子成才时不我待的焦虑也就可想而知了。
如何改变直升机父母的过度干涉、过度保护、过度教育呢?答案是——放松,减轻焦虑心态,放手再放手。
“鱼缸法则”这样说:养在鱼缸中的热带鱼,三寸长,不管养多长时间,始终不见鱼生长。然而,如果将这鱼放到水池中,两个月的时间,原本三寸长的鱼可以长到一尺长。对孩子的教育也是同样,孩子的成长需要自由的空间,而成人的保护就像鱼缸一样,孩子在成人给予的鱼缸中永远难以长成大鱼。
直升机父母可以替孩子做事,但不能替孩子成长。如果真的爱孩子,父母就把在日常生活中自我管理、承担责任、体验成功、尝试失败的权利还给孩子吧!在人生的舞台上,他们才是自己的主角。为了孩子能独立地精彩展示,父母就需要退到幕后。
放手并舍得放手,不仅是父母自身的解脱,更是对孩子权利的尊重。
【编辑:杨子】
直升机父母分好多类,有的过度干涉,有的过度保护,有的过度教育,反正是尽一切可能地让孩子远离伤害和失败,少走弯路,却在不知不觉中剥夺了孩子从错误中吸取教训、积累经验的机会。
你是直升机父母吗?是什么原因让家长成了直升机父母?这种以爱为名的保护到底是爱还是害?父母又该如何正确地对待孩子呢?
家长篇:
家长都有完美小孩期待症?
(董枫,6岁孩子的母亲)
要做个正常的城市小孩越来越难。如果小孩5岁了还没上音乐课、美术班,7岁了还没学舞蹈、钢琴,旁边的家长目光的潜台词必然会是:“你家的经济条件是不是有些困难?”家长也很无奈,看看周围大家都这么重视孩子的教育,自己不重视不行啊!
我曾参加过一所五星级幼儿园的迎新晚会,晚会档次几乎达到CCTV的水准。家长看到自己的小孩已经有李咏的主持范儿,宋祖英的演唱范儿,小沈阳的搞笑范儿,个个都很满意,而每个小孩都唱念做打样样精通。
一位教育一线的资深教师说,现在的家长都幻想自己的小孩是十项全能,并且随时随地地在每个细节上都展开攀比:孩子在穿鞋,家长忍不住督促:快点啊!孩子在做操,家长看了也要吆喝:使劲啊!当几个小孩在同一空间里的时候,你能听到最多的话就是:“谁谁谁的衣服都穿好了,你怎么还在磨蹭?”“人家都喝两杯牛奶了,你怎么一杯还没喝完?”“你看,人家洗杯子洗得多干净。”小孩要会自己穿衣服,认字要多,见人会问好,问好的声音小了还不行。总之,家长在任何情况下都不会放弃把小孩培养成全能人才的目标。他们的潜意识里,只有两个原则:第一,孩子不能比任何人差;第二,孩子什么都不能差。
尽管家长们众口一词地表示,只是希望孩子能快乐、健康、平安地长大。但是实际情况呢?当小朋友比老师挥手、摇胳膊的示范动作慢了半拍,坐在他身后的家长已经着急地要帮忙拉起他的手来挥舞。真的只要他快乐、健康、平安吗?还不是一样怕就他一个人落后了怎么办,他没有别人学得好怎么办。但家长们并不承认自己是在攀比,在他们看来,这是全方位发展。我对此并不赞同。实际上,兴趣过于泛化,反而没有一样能持久的。现在,很多家长体现的民主其实更像是一种伪饰的民主,父母始终未能真正尊重孩子这个独立的个体。
但是,我并不想批评这些家长。因为你不是父母,就体会不到为人父母的心是怎样的。可我又觉得困惑:为什么父母们都有完美小孩期待症?
老师篇:
直升机父母无处不在
(于小静,小学老师)
我在工作中发现,直升机父母无处不在。一些家长常常因为孩子玩耍时的小碰撞,就找对方家长或者学校老师论理。其实,孩子之间的小摩擦小争执很正常,偏偏被家长看成了天大的事。这样看似保护,其实对孩子的健康成长不利。
每星期五下午的大扫除,总有两三个家长来帮自己小孩的忙。家长的过分热心常常让我们当老师的很为难。现在有些小孩连扫把都不会用,正因为在家里爸妈从来不让他们扫地。现在的小孩基本上都配了手机,课堂上手机声此起彼伏,最后为了让孩子们安心学习,学校不得不下令“禁机”,家长们为此还抗议了好一阵子。
不光小学生,现在就连已经成人的大学生也难逃父母掌控的命运。我大姨今年58岁,却每周开车4个小时去另外一个城市看望在那里上大学的儿子,顺便替他洗一周攒下来的脏衣服。她说:“帮孩子洗衣服是我能帮的一点小忙,孩子一学期要修18个学分,没时间干其他事。”
为了让孩子能够长成自己期望的理想状态,直升机父母们费尽心思,劳心劳力。然而,我却发现,这般的付出并没有得到应有的回报。在父母羽翼庇护下长大的孩子难以和父母亲近,有的孩子甚至说:“你们根本不爱我,我都快要累死了;你们再逼我,我就离家出走!”这样的话,让热血沸腾的爸爸妈妈很是伤心。
曦曦今年在我校上小学四年级。别看他才10岁,他真的很忙。除了上学之外,周末还有英语、钢琴、书法和足球四个培训班要上。曦曦每次上课都由妈妈陪同;回到家,妈妈还要纠正他的动作,巩固他的记忆。最近,妈妈发现曦曦写作业的时间越来越长,而老师并没有增加作业量。看着孩子天天放学后在家磨洋工,妈妈一生气打了曦曦一顿。“他竟然说我们不爱他,还威胁我们说要离家出走。”妈妈很伤心。
如今的孩子是家里的小王子、小公主。父母从孩子一出生就担当起儿女的终生保姆和人生规划师:幼儿园受欺负,爸妈找老师兴师问罪;小学组织打扫卫生,父母跑来帮忙擦玻璃;孩子稍微大一点后,家长还不放心,担心早恋,害怕学坏,就连上大学也要全家总动员,背着行李和孩子一起去学校报到。更有趣的是,孩子大学毕业后找工作,应聘面试的时候,父母站在后面替他回答问话。在父母这样直升机式的全面俯视下,孩子的情况究竟怎样,真的就是完美无缺吗?
其实,非也。某网站亲子调查结果发现,三成网友透露他们的孩子分别有懒惰、不做家务、衣来伸手饭来张口、胆小怕黑、不敢一个人睡觉、霸道、一不满意就大哭大闹的现象;13.8%的父母透露他们的孩子挑食,零食一包接一包,吃饭却只吃几口;10.1%的父母觉得他们的孩子太娇弱,小病不断,稍不注意就感冒发烧。
这些结果都表明,父母直升机式的教育给孩子带来的不是完美,严重一点说是一种人生的摧毁。孩子对父母长期依赖,就会形成胆小、懦弱、不求上进的性格;孩子在离开父母羽翼后,往往禁不起风吹雨打……
孩子篇:
父母不是我们的全部
(张小兰,18岁,高二学生)
在我们的成长阶段里,家长的爱不可或缺。家长也深知这一点,所以不惜花费时间和精力喂养、教育我们,尽一切努力给予我们最好的、最多的。 虽然父母具有重要的影响力,但我们有强大的、属于自己的社交空间。在这个空间里,我们自己处于绝对中心,这个空间从出生起建立,之后以惊人的速度扩张。无论从父母那里得到的关爱和注意有多少,我们都还会从其他渠道得到信息。当然,在社交网扩张过程中,我们也会接到不良的信息。但是这并不是说漫画书、电视卡通节目、坊间故事奇闻,以及我们在建立友谊时摸索的感情经历就完全没有价值。
我发现,父母常误以为能控制我们生活中的所有变量,这显然是不可能的。我们需要的最好教育是教会我们如何思考,而不是你规定我做什么,我就做什么。那些直升机父母认为孩子从出生之日起,就应该由父母决定孩子的一切。但科学研究显示,孩子从三个月起就能自主地做出道德选择。换言之,孩子并非白纸,不是所有的影响力都来自父母。
我们不能没有父母,但父母绝对不是我们的全部,他们不能安慰我们遭遇的所有伤害、应对每次突发事件或者资助所有需要成本的事,他们只能做出正确的示范,让我们建立自己本身的价值观。家庭教育是终身教育,不是包办教育。除了家长,我们还应该有其他的成长途径。
我是孩子,最懂得孩子的需要。这里,我给直升机父母一些建议:
1.要懂得孩子经历失败和挫折,是成长过程中不可缺少的。孩子忘带书或作业,家长不要给他送,让他受一两次批评,他自己就记住了。所谓“吃一堑,长一智”。
2.学会放手。看到孩子做错题,不要急于纠正他,就让他这样交上去,让老师了解他的真实学习情况。孩子出门,父母应该知道孩子何去何从,可以让孩子在到达目的地后给你打个电话。但如果每隔三十分钟,你就打电话给孩子了解他的行踪,那孩子烦你,就是你活该了。
3.做一个站在旁边为孩子加油呐喊的家长,而不做每次都给孩子指明方向、铺平道路的家长。也许家长心里觉得自己对孩子负有很大责任。但是,你要记住,你帮孩子一步,孩子就退一步;你退一步,孩子就前进一步。当然,直升机父母要学会放手,也不能过度,要在收和放之间找到平衡点,做到智慧地收和智慧地放。
专家篇:
什么让家长成了直升机父母?
(李智,资深教育专家)
中国家长对孩子的过度养育,很大程度上缘于“家家都一个”的现状。现在,家庭里普遍只有一个孩子,家长们普遍存在怕孩子学坏、怕孩子生病、怕孩子不成才等紧张心理,所以表现出过度保护、溺爱及期望过高的教养态度。
在深圳工作的32岁的吴言每天都会更新孩子的成长博客。“我认识的妈妈里,十有八九都有育儿博客或发过育儿帖,每人至少加入了两个教育QQ群。”她觉得自己对教育的关注相对来说十分初级。某小学二年级班上办联欢会,不过是小孩们的自娱自乐,但活动一结束,妈妈们立刻围住方才弹钢琴孩子的父母:“你家儿子弹得真棒,从几岁开始学的?怎么练的?哪位老师教的?能不能介绍一下?”但凡有些口碑的学校,按家长的说法,就是“挤破头都要进”。据说只是为了上那里的亲子班,每年报名的当天,凌晨3点去排队的家长大有人在。家长对教育的热忱不容小觑,他们不断寻找各种途径,试图填满孩子的人生。
据业内人士透露,学历竞争显然是家长们焦虑的根源之一。他们处在社会转型期,大都靠打拼出头,感触更深,让孩子出人头地的心愿更强烈。有经济条件的家长早早开始为孩子作出国的打算,工薪阶层父母则因为无法让孩子出国,必然从一开始就紧抓孩子教育。
同时,过度教育与全职妈妈的日益增多不无关系。当父母中的一位成为孩子的“教育经纪人”,全权负责孩子的教育事务,无形中会给孩子形成一种压力。而全职妈妈牺牲了自我价值,将人生理想寄托在孩子身上,孩子的成败与妈妈的价值感直接挂钩,这种情况下,全职妈妈更难接受孩子有任何的不完美。
受国家政策影响,现在家庭里四位老人退休后,都把注意力放在孩子身上,小团体酝酿出要培养全才的情绪,给了孩子更大的压力。有位小学校长将此现状比喻成去体育馆看球赛:一开始所有的人都是坐着的,你当然也能心安理得地坐着。但是,随着球赛的进行,大多数人都情绪激动地站起来了,那么,你到底是站还是不站呢?
综合以上因素,家长们对孩子成才时不我待的焦虑也就可想而知了。
如何改变直升机父母的过度干涉、过度保护、过度教育呢?答案是——放松,减轻焦虑心态,放手再放手。
“鱼缸法则”这样说:养在鱼缸中的热带鱼,三寸长,不管养多长时间,始终不见鱼生长。然而,如果将这鱼放到水池中,两个月的时间,原本三寸长的鱼可以长到一尺长。对孩子的教育也是同样,孩子的成长需要自由的空间,而成人的保护就像鱼缸一样,孩子在成人给予的鱼缸中永远难以长成大鱼。
直升机父母可以替孩子做事,但不能替孩子成长。如果真的爱孩子,父母就把在日常生活中自我管理、承担责任、体验成功、尝试失败的权利还给孩子吧!在人生的舞台上,他们才是自己的主角。为了孩子能独立地精彩展示,父母就需要退到幕后。
放手并舍得放手,不仅是父母自身的解脱,更是对孩子权利的尊重。
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