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目的：探讨精神分裂症患者护理中，临床护理路径标准化管理对护理质量的影响。方法：选取我院接诊精神分裂症患者64例，随机分为对照组与试验组，各组患者32例，分别实施常规护理与临床护理路径标准化管理，观测两组护理期间护理质量的评估结果。结果：试验组护理期间，护理措施落实、基础护理、健康教育覆盖、特级护理以及健康教育有效合格率均显著高于对照组，差异均有统计学意义（P