论文部分内容阅读
在阅读《与美国国家年度教师面对面》后,本文作者分析了中美教育的差异,提出游戏机制的运用可以满足人类的深层内驱,并通过实例分析探讨了其在教育中运用的可能性。本文为教育游戏化的相关研究提供了经验分享和理论支持。
让学习像打游戏一样有趣——谈游戏机制在教育中的使用
【摘 要】
：
在阅读《与美国国家年度教师面对面》后,本文作者分析了中美教育的差异,提出游戏机制的运用可以满足人类的深层内驱,并通过实例分析探讨了其在教育中运用的可能性。本文为教
【机 构】
：
重庆市字水中学
【出 处】
：
科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
：
2018年07期
其他文献
言语沟通是研究人类在不同场景下,使用言语和非言语手段,相互交流和沟通的性质、过程和效果学问。言语沟通学区别于大众传播学,前者重于人际传播。中国30年经济改革的成功举
<正> 整体教学现在已成为许多学科所研究的共同课题。但对于整体教学的理解和解释却各有不同。笔者以为,随着新教学大纲的实施和新编英语教材的使用,英语教师和教研人员非常
<正>高考试题是中学教学的"指挥棒",这已是不争的事实。全国课标卷的考查风格已经定型,即着重考查对材料信息和所学知识进行深度理解、灵活运用相关知识解决具体问题以及史观
研究目的：本课题旨在观察口服清肺通窍方煎剂后,对慢性鼻—鼻窦炎患者FESS术后黏膜形态及功能恢复的影响,探究中药在术后治疗上的优效性,为中药在慢性鼻—鼻窦炎FESS术后治疗
进入21世纪,人类面临从工业时代向信息时代的急遽转变,知识传播的速度和容量都在以几何数字递增。以多媒体和网络为核心的现代信息技术改变着人类的思维方式和学习方式,引发
目的：观察“四神聪”穴长留针治疗失眠症的临床疗效。方法：本研究将符合纳入标准的60例患者,按随机数字表随机分为两组,即治疗组和对照组各30例。治疗组用“四神聪”穴长留针法
研究背景：糖尿病的发病人数逐年激增,其并发症为主要致死因素,糖尿病肾病是糖尿病重要的微血管并发症之一,1型糖尿病5年即可出现肾脏损害,由于2型糖尿病起病隐匿,肾损害在其在
目的：咽喉反流是一种临床常见的降低生活质量且损害健康的疾病,并往往容易被各医师所忽略,而目前对于咽喉反流性疾病(laryngopharyngeal reflux disease, LPRD)的诊断、治疗等
目的：观察通痹和络汤治疗局限性硬皮病(风湿痹阻证)的临床疗效。方法：病例来源于2014年3月-2015年2月间在黑龙江中医药大学附属第一医院皮肤科门诊治疗的患者,将符合入选标准的