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高等院校艺术专业学生评教，必须考虑课程设置和教学内容、教学模式和授课方法、师资配备和学生特性等因素。在考评量表设计、组织管理方法、结果使用范围等方面都要适合专业特点，使评价体系的项目指标、权重设计更有针对性和科学性，努力提高评价效果。
高校艺术专业学生评教对策研究
【摘 要】
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高等院校艺术专业学生评教，必须考虑课程设置和教学内容、教学模式和授课方法、师资配备和学生特性等因素。在考评量表设计、组织管理方法、结果使用范围等方面都要适合专业特
【机 构】
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浙江工商大学
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2009年14期
【基金项目】
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浙江省教育厅科研项目,立项号：浙教高科[2007]208号.
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