【摘 要】
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立足公益创业视角,结合应用型本科高校铜陵学院实际,采用问卷调查对大学生、教师和管理者三大群体从认知、实践、能力和培养四个维度进行调研,辅以个别访谈法进行综合分析,研
【基金项目】
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安徽省教学改革研究与实践项目“公益创业视角下应用型本科高校大学生创业能力提升路径研究”(2017jyxm0467);安徽省教学改革研究与实践项目“基于职业能力培养的应用型本科院校公共管理类专业实践教学改革研究”(2017jyxm0478);铜陵学院校级教研项目“众创时代应用型本科高校大学生创业能力提升路径研究”(2016xj050)
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立足公益创业视角,结合应用型本科高校铜陵学院实际,采用问卷调查对大学生、教师和管理者三大群体从认知、实践、能力和培养四个维度进行调研,辅以个别访谈法进行综合分析,研究表明T学院公益创业存在认知尚有欠缺、竞争力不足、缺乏科学的教学体系、未形成完善的外部支持体系等现实困境,据此设计营造公益创业的良好氛围、搭建全过程、多维度的育人平台、构建科学健全的教学体系、形成多方力量的外部支持体系等提升大学生创业能力的对策。
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