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以创新创业及就业为导向,推行校企合作、工学结合的人才培养模式,积极开展导师工作室制项目教学是解决课堂教学与社会实践脱节的强有力的手段之一,是学生们创新创业的孵化园,也是符合我国教育部相关职业教育发展规划的要求。
工作室模式带动艺术设计专业学生创新创业能力探讨
【摘 要】
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以创新创业及就业为导向,推行校企合作、工学结合的人才培养模式,积极开展导师工作室制项目教学是解决课堂教学与社会实践脱节的强有力的手段之一,是学生们创新创业的孵化园,也是符合我国教育部相关职业教育发展规划的要求。
【机 构】
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石家庄财经职业学院
【出 处】
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明日
【发表日期】
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2021年3期
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