论文部分内容阅读
英语作为一门外语，对大部分中国学生尤其是农村的中学生来说是一门很难学的科目，原因是多方面的，比如很多地方小学英语教学开展不起来，或虽然开展了，但往往徒有虚名，并没有认认真真地去抓，以致升入中学以后不少学生对英语不感兴趣，成绩很差。如果这些学生此时能遇到他们所喜欢的教师并且得到教师的热情帮助，相信他们会从失败感中走出来。相反，成绩不怎么好的学生如果遇到他们认为自己不喜欢的教师，又怎么重燃对英语的希望呢？所以对所有的学生来说，树立良好的教师形象对英语教学来说是非常主要的。