【摘 要】
：
目的:观察心衰患者血清IRISIN水平变化规律,研究Irisin对心衰诊疗的临床价值。方法:连续收集西京医院心内科住院的心衰患者132例,根据NYHA心功能分级将患者分为三组,其中心功
【机 构】
：
第四军医大学西京医院心血管内科; 陕西省地质矿产勘查开发局职工医院心内科;
【基金项目】
：
陕西省社会发展基金项目(2015sf096)
论文部分内容阅读
目的:观察心衰患者血清IRISIN水平变化规律,研究Irisin对心衰诊疗的临床价值。方法:连续收集西京医院心内科住院的心衰患者132例,根据NYHA心功能分级将患者分为三组,其中心功能Ⅱ级48例,Ⅲ级44例,Ⅳ级40例,同时选取心功能正常(左室射血分数LVEF>50%)的30例健康体检者为对照组。采用酶联免疫吸附试验(ELISA)检测患者血清中Irisin水平,根据Irisin水平分为低Irisin组和高Irisin组,比较两组间心衰的发生率,分析Irisin水平与心衰的关系。结果:①心衰组Irisin水平显著低于心功能正常组(6790±3628 ng/mL vs 12691±2272 ng/mL,P<0.01),且从Ⅱ级到Ⅳ级,逐渐降低;②心衰组LVEF值显著低于心功能正常组(45.7±8 vs 59.7±4.3,P<0.01),且从Ⅱ级到Ⅳ级,逐渐降低;③心衰组N末端B型利钠肽原(ProBNP)水平显著高于心功能正常组(2938±2795 pg/mL vs 184±151 pg/mL,P<0.01),且从Ⅱ级到Ⅳ级,逐渐升高;④低Irisin组心衰发生率明显高于高Irisin组(92.6%vs47.5%,P<0.01);⑤单因素相关分析显示:血清Irisin水平与左室射血分数呈正相关(r=0.694,P<0.05),与proBNP呈负相关(r=-0.45,P<0.05);结论:心衰患者血清Irisin水平降低,而且随着心功能的恶化显著降低,心衰患者血清Irisin水平与心衰程度有一定的相关性。
其他文献
阅读在外语教学中被视为至关重要的一部分，它包括精读和泛读。在日常生活中，我们每天都接触到许多不同类型的语篇，如发言稿、故事或是说明文等。如果不提高阅读能力，那么听、说、
在高中音乐教学当中,实施情感教育策略能够在一定程度上为学生的成长提供有效的帮助,提高学生对于情感的认知程度,使他们能够成为一个具备审美能力,同时有着正确情感观的人。
语法不只是一种静态的知识,需要实际的交际操练从而实现动态的教学模式。本文结合教学实践阐述了语法教学的情景交际策略,引导学生通过交际来感悟和内化语法知识,掌握动态的
目的：合理有效的护理是预防和减少腮腺炎患者并发症的必要条件.方法：收治成人腮腺炎患者13例,根据患者的病情进行有针对性的、合理的对症处理,尽早诊断、隔离治疗,制定饮食计划
印章同书法、绘画作品一样,其内容虽然不直接表现为艺术,但却是被表现的对象。内容通过某一艺术形式的表现,产生欣赏价值。而任何一项艺术形式的表现,在一定程度上又是取决于
介绍了高精度、低成本测量RTD阻值的方法，由一片高分辨率模数转换器和2个电阻构成分压式测量电路，不需要精密电压源或电流源，测量精度和分辨率在整个RTD测温范围内分别可达±
<正>热泵作为一种节能技术受到了世界各国的普遍重视,而空气源热泵可从环境大气中吸取丰富的低品位能量,使用方便,安装费用较低,因此空气源热泵成为热泵诸多型式中应用最为广
对某院门诊药房自实施计算机管理后近3年来（2010—2012年）各季度盘点的药品数量符合率结果进行专项审计，发现影响医院药品盘点数量长期账物不符问题的原因，并结合实际提出改进措
复习是学生完成学习任务的必要环节,也是学习过程中的重要环节。它不仅使所学知识系统化,而且加强了对知识的理解、巩固与提高,也可弥补知识的缺陷,使基本技能进一步熟练。
语义学的研究对象是语言的意义，应构成语言学范畴中一个相对独立的研究层面。然而，由于意义无处不在，涉及语言的很多方面；语义研究还涉及到语言与思维的关系、语言与客观世界的关