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大力发展实体经济成为中国经济发展的必然趋势,需要大量的技术、技能人才支撑,职业教育必将得到大力发展。高质量职业教育是孕育高质量技能人才的摇篮,为响应国家高职教育立德树人的相关要求,本文从工业机器人技术专业课程教学角度出发,讨论为何以及如何对专业课传统教学运用信息化教学手段进行改造,同时兼顾育人职能的实现。