【摘 要】
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高中语文教学过程中,文言文占据着重要的位置,长期以来文言文教学受到多种因素的制约,存在着学生对文言文学习的兴趣不浓厚且存在畏惧感、教师教学方法枯燥单一、教学教材衔
【机 构】
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四平市郭家店镇高级中学,吉林 四平,136000
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高中语文教学过程中,文言文占据着重要的位置,长期以来文言文教学受到多种因素的制约,存在着学生对文言文学习的兴趣不浓厚且存在畏惧感、教师教学方法枯燥单一、教学教材衔接性不强等问题;教师们应该提高学生对文言文学习的兴趣、鼓励学生从多方面进行学习、丰富教师的教学方式、重点教授新词句新文体;优化高中语文文言文教学的方法,提高学生们的文言文学习能力.
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