论文部分内容阅读
变频器本身具有多种保护功能。实际应用中,出现掉电时间很短又恢复供电的情况,如何设置变频器瞬时停电再起动功能？文章以富士变频器参数设置为例,总结了变频器实际应用中的普遍情况——主要分为两类,一类是设置为保护功能型,另一类是设置为再起动型;同时,每一类根据实际应用情况设置为不同的具体功能。
变频器瞬时停电再起动保护功能的设置
【摘 要】
：
变频器本身具有多种保护功能。实际应用中,出现掉电时间很短又恢复供电的情况,如何设置变频器瞬时停电再起动功能？文章以富士变频器参数设置为例,总结了变频器实际应用中的普
【机 构】
：
四川信息职业技术学院
【出 处】
：
自动化与仪器仪表
【发表日期】
：
2014年7期
其他文献
针对中小型污水处理厂出水监测设备长期监测精度不稳定的实际情况，利用灰色理论和广义回归神经网络建立了灰色神经网络模型，根据采集到的污水处理厂进水参数对出水参数进行预测
【摘 要】本文就安全性评价以及异常毒性检查法的详细分析，得出我国国内相关的制药企业发展的现实状况，并对异常毒性检查法的实际应用意义进行了简要的探究。异常毒性检查法在药物安全性评价中发a挥着特殊的作用，但是其也存在一定的问题，很多的发达国家已经取消了应用异常毒性检查法，但是我国目前还无法做到这点，但是相信随着我国研究的不断深入开展，我国会更加合理的应用异常毒性检查法。希望本文的探究能够为相关的人员提
提出了一种求解车种代用情况下空车调配优化的改进蚁群算法。该算法在迭代过程中，根据求得的最优解的情况自适应的调整信息素挥发度，并通过对选择策略进行改进来增强所得解的多
数学就其学科的特性,在当今日新月异的信息时代中日益显露出它在人才成长过程中的特殊作用。因此,数学教学改革受到众人的特殊关注与期盼。 而数学的教与学现状怎样呢?确有不少学生由于认为数学是“主科”而无奈地“重视”它,但是“厌学”与“惧怕”情绪不乏存在。对于这种现象,笔者认为,不能一味责怪学生,也不能归咎为学生的“通病”。数学教师有责任研究数学学习与教学的内在规律。诚如李舒尔曼博士所言:数学教师应对学
随着网络教育的快速发展，多媒体辅助教学在农村学校课堂教学中被逐渐推广应用。但在实践中发现，许多教师对多媒体辅助教学的理解、设计和运用都还存在一些误区。在信息技术环境
对比气体泄漏率的精确计算值与直读值的差异,分析误差的成因并找出切实可行的缩小误差的方法,使得直读法在小型承压容器的大批量泄漏率检测中发挥了重要的作用。
数学教学是提高学生能力的主渠道,如何利用课堂45分钟的时间来培养学生的能力,是每一位教师要深入研究的课题。在培养和提高学生能力方面,许多教师做过大量工作,做了较深入的研究,取得一定成果。笔者在数学教学工作中也曾做过一点尝试,以下是自己的一些体会。 1 走进生活,激发兴趣 兴趣是最好的老师。当学生对某件事发生兴趣,这时他的求知欲望特别旺盛,注意力集中,思维敏捷,记忆深刻。因此,教师在教学中要注意
信息技术作为现代化的教育资源,已经遍布城乡的各级各类学校。而且它集音、像、写、画等于一体,无论是作为一门课程,还是作为辅助教学的一种手段都凸显着它独有的优势,无论在学习和教学等方面都发挥着巨大的作用。 今天的教师不只是教书匠,今天的教师面对的是思维开阔、敏而好学、积淀广博的学生。他们需要成为才华横溢的知识的使者。因此,终身学习是教师永久的职责,同时也写入了教师职业道德规范。 在教师专业成长的
随着中国经济的发展,国内主要城市特别是制造业发达城市的居住人口中,外来人口所占的比重越来越大。越来越多的低收入人群在外租房居住,他们的居住环境空间有限,而目前市场上