探讨小学数学微课的应用策略

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教育教学蓬勃发展的今天,各种各样的教学资源极大丰富,各种各样的教学形式也以“多彩”的面貌呈现在教育教学舞台上.在所有的教学模式中,“微课教学”引起了人们广泛的关注.数学教育者们对于这种教学模式也进行了不断的尝试,即获得了大量的经验,也发现了一些不足.本文就是笔者结合自身的教育教学经验对数学微课教学模式的优势与实施策略进行的阐述.
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