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<正> '智能'从字面上解释,就是智慧加才能,指一个人在实践中所表现出来的智慧和才能。所谓结构,简单地说,就是事物之间的相互联系或规律性。研究智能结构,就是研究构成智能结构中的基础、核心、标志等相互联系的诸因素。技校学生的智能结构可理解为主要包括下述三方面内容:第一是获得感性知识的能力,
谈技校学生的智能结构及培养途径
【摘 要】
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<正> '智能'从字面上解释,就是智慧加才能,指一个人在实践中所表现出来的智慧和才能。所谓结构,简单地说,就是事物之间的相互联系或规律性。研究智能结构,就是研究构
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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1986年1期
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