家校之间:傲慢与偏见VS尊重与合作

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2012年,《班主任之友》(中学版),视点栏目,李家成教授在《傲慢与偏见,抑或尊重与合作——走进班主任研究的异域空间之五》一文中,发出了这样的呼告:“老师们的自尊心和可能被压抑的情感,很可能会化为怨气与怒火喷涌而出,但如果我们尊重自己作为父母、而不仅仅是教师的体验,尊重现 In 2012, “Friends of Classroom Directors” (Secondary Edition), Viewpoint column, Prof. Li Jiacheng’s “Piracy and Prejudice, or Respect and Collaboration—Walking into the Outer Space of the Class Director’s Study” (5) issued this call: ”The self-esteem of the teachers and the emotions that may be repressed may very well turn into grievances and anger, but if we respect our experience as a parent, not just as a teacher, we respect
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