摘 要: “来访者中心”理论是一种人本主义取向的心理治疗理论,本文通过对此理论主要观点的梳理,阐述了借鉴理论中相关观点对大学生思想政治教育的启示:“积极人性观”对转变学生观的启发;“自我理论”对提升大学生积极自我概念的启迪;“咨访关系”对建构师生关系的启示。 关键词: “来访者中心”理论 大学生思想政治教育 启示 “来访者中心”理论(client-centered theory)是由当代
“四性”指岩性、含油性、物性和电性之间的关系。地球物理测并曲线是最直接、最有效的资料,电测曲线可以明显的反映“四性”之间的关系。分析其之间的联系可以定性的划分储层
摘 要: 纵观我国改革开放以来教学本质的研究,主要经历了三个高峰阶段:开拓借鉴、多维思考阶段,继承发展、创新反思阶段,整体反思、综合批判阶段。在不断反思和研究中,我国教学本质研究呈现以下特征和趋势:批判继承、动静结合,回归原点、回归本体,多维开放、整体融合,提升理论、走向实践,范式变革、走向理解,思维转向、执著追求。 关键词: 改革开放以来 教学本质研究 纵向回顾 反思与展望 教学本质是教