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【正】教坛十八年,最引以为豪的,就是受孩子们欢迎。如果哪一天生病或者有事请假,孩子们就叫苦连天,像是丢了魂;有些孩子已经好几年没教他们了,相遇时,还拦路,责问为什么不再教他们。孩子们对我的课堂如此"痴迷",与教师基本功有什么关系呢?深究,应该是有重大关系的。
数学教师的文化素养
【摘 要】
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【正】教坛十八年,最引以为豪的,就是受孩子们欢迎。如果哪一天生病或者有事请假,孩子们就叫苦连天,像是丢了魂;有些孩子已经好几年没教他们了,相遇时,还拦路,责问为什么不再
【机 构】
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福建省东山县前楼中心小学
【出 处】
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学术评论
【发表日期】
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2011年9期
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