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调动学生在课堂教学中的主动性
调动学生在课堂教学中的主动性
来源 :山西医科大学学报:基础医学教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:op0034
【摘 要】
:
在教学中 ,如何以启发式的指导思想进行课堂讲授 ,是值得探讨的问题。有些教师仅满足于授课科学性、条理性的态度不符合启发式的指导思想。笔者认为在教学中要重视调动学生的
【作 者】
:
强华
【机 构】
:
福建医科大学微生物学教研室
【出 处】
:
山西医科大学学报:基础医学教育版
【发表日期】
:
2000年S1期
【关键词】
:
课堂教学
启发式
主动性
教态
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在教学中 ,如何以启发式的指导思想进行课堂讲授 ,是值得探讨的问题。有些教师仅满足于授课科学性、条理性的态度不符合启发式的指导思想。笔者认为在教学中要重视调动学生的学习主动性。精心做好课前准备 ,授课中更要注意激发兴趣、启发思考 ,并不可忽视教态在营造积极教学氛围中的作用
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