情景教学法在中职《职业道德与法律》课程教学中的实践运用

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“少年强,则国强.”学生是祖国未来发展的主力军,中职学校是为祖国培养专业技术人员的地方,中职学校不仅要培养学生的专业技术能力,还要加强学生知识理论的学习.中职《职业道德与法律》课程的学习,有助于让学生了解法律知识,做一个知法懂法的人;有利于提高学生自身的道德修养,培养更加优秀的技术人员.情景教学法在这一课程的教学中运用,可以有效地提高学生的学习效果.
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