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初中生英语写作能力的提高是一个循序渐进的过程,译林牛津初中英语Task板块是以写为主的课型,目的是通过话题对学生写作能力进行系统的训练,循序渐进地提高初中英语写作教学的实效。
例谈提高初中英语写作教学实效
【摘 要】
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初中生英语写作能力的提高是一个循序渐进的过程,译林牛津初中英语Task板块是以写为主的课型,目的是通过话题对学生写作能力进行系统的训练,循序渐进地提高初中英语写作教学
【机 构】
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扬州市广陵区霍桥学校
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2017年08期
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