我罗斯职业教育对我国职业教育改革与发展醛启示——以河北省职业教育为例

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前苏联解体后,俄罗斯政府为保障职业教育健康、稳定、可持续发展,引进全新的职业教育理念,从管理体制、教育机构到教育教学内容开展了一系列变革,呈现出新的面貌,具有鲜明的社会转型时期特点。研究俄罗斯全新职业教育理念的引入、“大职教”体系的确立、“分轨后移”式的职业教育制度、职业生涯规划意识培养的前瞻性等方面,对我国职业教育的改革和发展具有重要的借鉴意义。本文以河北省职业教育为例,分析了我国职业教育发展存在的突出问题,提出了改革发展的建议。
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