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本文在对"食品质量安全管理学"课程思政建设背景介绍的基础上,结合学生思想倾向、课程特征以及食品质量安全管理领域的现状,提出该课程的课程建设目标与德育目标,对该课程思政教育建设方法做了详细说明。
课程思政视角下“食品质量安全管理学”教学改革的实践与探索
【摘 要】
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本文在对"食品质量安全管理学"课程思政建设背景介绍的基础上,结合学生思想倾向、课程特征以及食品质量安全管理领域的现状,提出该课程的课程建设目标与德育目标,对该课程思
【机 构】
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邵阳学院食品与化学工程学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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湖南省学位与研究生教育改革研究项目(2019JGYB272);邵阳学院专业综合改革试点教学改革研究专项(项目编号:2017ZJG12)
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