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良好的校园文化具有强大的凝聚力和吸引力，能较好调节、激励师生的思想行为，培养良好的群体意识和集体精神，使校园人文精神得以振奋和升华，它对全面实施素质教育，培养创新人材有着十分重要的作用。因此，深层地研究校园文化建设，对于新时期学校教育的发展具有特别重要的理论意义和实践意义。
浅谈新课程背景下校园文化建设
【摘 要】
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良好的校园文化具有强大的凝聚力和吸引力，能较好调节、激励师生的思想行为，培养良好的群体意识和集体精神，使校园人文精神得以振奋和升华，它对全面实施素质教育，培养创新人材有着
【机 构】
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广西玉林市陆川县沙坡镇秦镜小学
【出 处】
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新作文：教研
【发表日期】
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2018年7期
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