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本文阐述了"双减"政策的深刻内涵和深远意义,以及"双减"对学校教育的深刻影响。特别是从"双减"与国家建设高质量教育体系的关系入手,阐述了学校高质量发展的路径、策略和方法。
“双减”背景下学校高质量发展的思考
【摘 要】
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本文阐述了"双减"政策的深刻内涵和深远意义,以及"双减"对学校教育的深刻影响。特别是从"双减"与国家建设高质量教育体系的关系入手,阐述了学校高质量发展的路径、策略和方法。
【机 构】
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北京市海淀区教师进修学校
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2022年01期
【基金项目】
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北京市教育科学“十三五”规划重点课题“基于自主学习的区域混合式教学改进研究”（课题编号：CDAA2020060）的阶段性研究成果；
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