【摘 要】
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在小学语文教学中,识字是开展其他教学活动的基础,比如写作、阅读课文等,是小学语文教学的重中之重,尤其在低年级的教学中占有着主导地位,在识字教学过程中,教师应该本着"兴
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在小学语文教学中,识字是开展其他教学活动的基础,比如写作、阅读课文等,是小学语文教学的重中之重,尤其在低年级的教学中占有着主导地位,在识字教学过程中,教师应该本着"兴趣为媒,快乐识字"的教学理念进行教学,努力培养孩及早阅读的能力。另外要准确把握教材重点,贯彻执行素质教育的精神,通过不同形式有趣的教学,让学生能在轻松快乐的学习氛围中进行识字学习,促使他们积累更多的词汇量,帮助他们提升阅读课文的能力,在阅读中巩固自己所学知识。
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