【摘 要】
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目的:探讨急性小儿肠炎应用健康教育护理干预对护理质量的影响.方法:选择2014年11月—2017年11月在我院治疗的急性肠炎患儿80例,按照随机数表法分为对照组和观察组,对照组采
【机 构】
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甘肃省金昌市永昌县中医院 甘肃金昌 737000
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目的:探讨急性小儿肠炎应用健康教育护理干预对护理质量的影响.方法:选择2014年11月—2017年11月在我院治疗的急性肠炎患儿80例,按照随机数表法分为对照组和观察组,对照组采用常规护理,观察组运用健康教育护理干预,比较两组患儿护理质量,包括并发症发生率和认知水平.结果:在本次研究中,观察组患儿并发症发生率为5.0％,明显低于对照组的20.0％,差异具有统计学意义(P<0.05).观察组住院时间短于对照组,治疗依从性和家长知识掌握水平评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在急性小儿肠炎临床护理中,运用健康教育护理干预可以有效增强治疗依从性,提高家长知识掌握率,降低并发症发生率,值得在临床上推广.
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