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钢琴学习课程不同于其他课程，“一对一”的教学模式特别注重学生上课的质量效果。然而很多学生的学习情况，并不是师长们期盼的良好状态，学习中没有积极向上的状态，懒于思考，在这种状况下，儿童钢琴学习中积极性的培养就变得尤为重要。
钢琴艺术的科学教育──浅谈培养儿童钢琴学习中的积极性
【摘 要】
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钢琴学习课程不同于其他课程，“一对一”的教学模式特别注重学生上课的质量效果。然而很多学生的学习情况，并不是师长们期盼的良好状态，学习中没有积极向上的状态，懒于思考，在这种
【机 构】
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西京学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年34期
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