【摘 要】
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为完善立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决破除“五唯”顽瘴痼疾,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》(简称《总体方案》).《总体方案》明
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为完善立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决破除“五唯”顽瘴痼疾,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》(简称《总体方案》).《总体方案》明确了改革学生评价的目的是“促进德智体美劳全面发展”.但如何落实是摆在一线教育工作者面前的新课题.“五育”并举是否会加重学生身心负担?五项全能是否导致“削峰填谷”的能力平庸?面对这些问题,寻找答案,写好奋进之笔,是我们教育工作者的使命.于是,基于学校这一场域,谈谈如何构建基于学生全面发展的评价改革实践路径.
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