当我们接触到高考试题时，一定会觉得新颖别致，赏心悦目，这是因为这些试题都进行了科学与艺术的包装，是包装美与知识美的结晶。对试题进行包装不仅可增大信息量，更可以考查同学们的观察能力、对信息的处理与运用能力。现结合2006年高考物理题。介绍几种常见的包装形式。
　　
　　一、用物理史料包装试题
　　
　　例1 (上海物理卷)人类对光的本性的认识经历了曲折的过程。下列关于光的本性：的陈述符合科学规律或历史事实的是(　)。
　　A．牛顿的“微粒说”与爱因斯坦的“光子说”本质上是一样的
　　B．光的双缝干涉实验显示了光具有波动性
　　C．麦克斯韦预言了光是一种电磁波
　　D．光具有波粒二象性
　　
　　“注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”