利用计算机辅助地理教学——浅谈地理教学中学生积极性的培养

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利用计算机辅助地理教学,能够增加课堂教学的密度,在教学中有效地帮助学生突破重点、难点,对地理事件进行显示或对地理事实的处理,演绎出地理原理。然后对地理原理进行质疑等一系列活动,再通过计算机处理和显示加深对地理原理的理解与认识,进而对设置的事实进行模拟处理,达到提高学生实践能力的作用,充分调动学生的主体性,真正实现地理教学的优质高效,因此计算机在地理课堂上充当了越来越重要的角色。
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