【摘 要】
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礼仪是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的,要求人们共同遵守的道德规范。加强对职校生的礼仪教育,既是时代的要求,又是提高职校生道德修养和完善人格的需要。模拟训
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礼仪是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的,要求人们共同遵守的道德规范。加强对职校生的礼仪教育,既是时代的要求,又是提高职校生道德修养和完善人格的需要。模拟训练法以其直观、生动、更贴近生活的特点,成为提高职校礼仪教学效果的一条有效途径。本文作者结合自己的教学实践,大胆尝试以排练情景剧和礼仪操的形式,积极探寻模拟训练法的新思路、新途径,进而总结出一些成功经验,以与同仁商榷。
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