提高初中地理教学效率的策略分析

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地理作为初中阶段新出现的科目,同时作为初中教学的重要科目之一,在培养学生区域认知、综合思维、人地协调观念方面局域具有重要影响.提高初中地理教学效率是我国素质教育的要求,也是现代社会地理教学现状的需要,更是学生全面发展的要求.这给初中地理教师更新教学观念,转变教学方式提出了新的要求.立足学生心理发展和知识接受现状,展开地理教学,借助现代化教学手段,提升课堂趣味性,从而培养学生学习积极性,配合教师授课,提高自主思维,从而提高课堂教学质量.
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