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该文首先阐释了思辨性阅读的基本内涵,并分析了商务英语思辨性阅读教学现状。进而针对具体问题,分别通过两层四级、五个维度、问题引导等路径,构建了商务英语思辨性阅读教学模式。
浅析商务英语思辨性阅读教学模式
【摘 要】
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该文首先阐释了思辨性阅读的基本内涵,并分析了商务英语思辨性阅读教学现状。进而针对具体问题,分别通过两层四级、五个维度、问题引导等路径,构建了商务英语思辨性阅读教学
【机 构】
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江西科技师范大学外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2019年18期
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