基于聚类分析探析研究生创业能力培养

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大学生创业一直是高校教育关注的问题,如何提高学生的创业能力也就成为了高校创业教育体系的落脚点。作为接受过系统专业教育并具备一定实际操作技能的研究生群体,在创业能力上具不具备优势以及如何完善创业教育,提高研究生的创业能力是本文所要研究的内容。
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