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液压传动课程是职业院校机械类专业的基础课程，学生识读液压图能力的训练一直是液压传动教学中的重点和难点。教学实践发现，直观性教学和“学做合一”的训练是培养和提高学生识读液压图能力行之有效的途径。
液压传动课程教学中读图能力培养途径的探索
【摘 要】
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液压传动课程是职业院校机械类专业的基础课程，学生识读液压图能力的训练一直是液压传动教学中的重点和难点。教学实践发现，直观性教学和“学做合一”的训练是培养和提高学生识
【机 构】
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常州交通技师学院
【出 处】
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淮海工学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年2期
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