【摘 要】
：
邻二氮菲分光光度法测定微量铁是经典的仪器分析实验,但其涉及的知识点和实验操作技能有限,无法满足新时期人才培养的需求。该文介绍了利用铁离子还原/抗氧化能力法(FRAP法)
【基金项目】
：
大连理工大学教育教学改革一般项目(YB2019023)。
论文部分内容阅读
邻二氮菲分光光度法测定微量铁是经典的仪器分析实验,但其涉及的知识点和实验操作技能有限,无法满足新时期人才培养的需求。该文介绍了利用铁离子还原/抗氧化能力法(FRAP法)评价饮品中还原性物质含量实验,通过绘制吸收曲线和标准工作曲线等实验环节,全面提高学生综合运用各种分析方法和实验操作技术的能力,培养学生创新思维能力和处理实际问题能力,帮助学生深刻体会分析化学在人类生活中的实际应用,为学生将来从事科研工作奠定坚实的基础。
其他文献
随着智能手机、互联网和云存储等技术的发展,人和物的所有轨迹均可被记录,大数据在互联网服务中得到广泛应用,驱动了高校实验室设备管理模式的变革。该文在全面梳理分析我国
为了研究STT-MRAM信道的通信性能,采用Verilog HDL对该信道进行建模,以实现磁信道的读写错误率与磁隧道结高/低阻态的模拟。该文搭建了基于FPGA的虚拟实验平台,选用极化码作
针对国内存储式仪器所用的地面系统多为有线传输、现场布线复杂、且深度校正需全程人工干预,在TPML-A型存储式地面系统的基础上,重新进行软硬件设计,研制了无线型存储式地面
当前,媒体科学处于迈向跨媒体发展的转向阶段。混合多种媒体形式的虚拟仿真技术以其沉浸式、交互式、构想式的特点应用于理工学科的教学活动中,而具有文学、艺术和技术交叉学
校企协同是一种高等教育人才培养模式,可以促进高校和科研院所或行业企业共享资源,并实现高效互动。为提高非测绘工程专业学生在测绘技术方面的实践、创新能力,该文基于校企协同模式,通过校内前期准备阶段、企业实训阶段、分专业综合实习、进度检查和质量评估四个阶段的实践与研究,结果表明:按照调整测绘教学内容、改进教学方法、建设校内外实验实训基地以及提升师资队伍四个维度的教学模式,展开创新创业科研训练,能有效克服
高校实验室作为培育一流拔尖创新人才的实践实训基地,打造一流师资队伍的前沿人才高地,建设一流学科的硬件基础聚集地,提升科学研究水平的探索研究发源地,在高校“双一流”建
车道线检测在辅助驾驶和自动驾驶中有着非常重要的作用和意义,它是保证辅助驾驶和自动驾驶行车安全的重要前提条件。目前,由于卷积神经网络(CNN)具备权值共享的特点,因此减少了训练参数,CNN可以自动学习并提取特征,在图像分割和识别等领域被广泛应用。该文利用车道检测的特点,将经典的CNN中的对称卷积核改进为非对称卷积核(AK-CNN)结构,进一步减少了CNN网络的计算量,使车道检测的速度得以进一步提高。
中国区域经济发展六十年主要经历了四个重要阶段:以国家安全为目标的区域均衡发展战略奠定新中国区域经济发展的起点;发挥优势,非均衡区域发展战略是改革开放后中国区域经济
探索多元化实验教学模式旨在改善实验教学效果,提升学生理论联系实际的能力以及创新意识。该文以流体力学实验为例,通过拓展教学方法,增设研究性和自主设计创新实验,注重对实
由于缺乏家长的管束,再加上在之前学校未对之进行有效的管理,所以,出现了当前中职学生素质普遍偏低的现象,这样便为中职学校班主任在管理上带来了巨大的困难与压力。就如何做