构建高校期中教学检查“灵捷”信息反馈系统的探索与实践

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期中教学检查是高校教学检查的重点和难点,它周期长、牵涉的部门多、协调难,反馈和处理的时间与效果很难让人满意。文章根据笔者多年的高校教学管理经验,对设计并实践的高校教务处"分权"信息传递与反馈处理系统进行了介绍,并对未来如何开发智能型的教学检查系统,进而建立更为灵捷的信息反馈系统进行了分析。
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