高职院校精品资源共享课建设的探索与实践

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对于高职院校来说,在课程建设与改革的过程中,精品资源共享课作为重点难点,需要依托后示范教育教学质量提升工程,建设精品资源共享课,创新教学管理体制,通过"四化"引领教学内容、方法、模式变革。职业教育"四化"背景下,混合教学能有效推动精品资源共享课建设。
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